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    2019年4月学前教育心理学

    卷面总分:     试卷年份:2019    是否有答案:   

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    试题序号

    研究者根据研究假设.主动干预或控制研究对象的发生、发展过程:并通过观察、测量、比较等方式探索、验证教育现象因果关系的研究方法称为( )

    • A、实验法
    • B、观察法
    • C、调查法
    • D、文献法
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    幼儿情绪智力的发展体现在哪几个方面?

    在创造性的五个层次中,幼儿的创造主要属于( )

    • A、表现性创造
    • B、技术性创造
    • C、发明性创造
    • D、首创性创造

    不能表现出新教师和专家教师区别的是( )

    • A、活动计划的差异
    • B、活动内容的差异
    • C、活动过程的差异
    • D、课后评价的差异

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